La convocatoria de Madrid 2026 lo dejaba por escrito. En el apartado de elaboración y contenido de la programación docente decía: «La programación tendrá un carácter personal debiendo ser elaborada de forma individualizada por el aspirante, sin poder utilizar para ello ninguna forma de inteligencia artificial» (Resolución de 2 de febrero de 2026, BOCM de 12 de febrero).
En Infantil, esa programación es la propuesta pedagógica, que se defiende en la parte A de la segunda prueba. Tenía que estar contextualizada en un centro educativo y sus características, para un ciclo de la etapa, y no podía pasar de 60 páginas (incluidos anexos y materiales de apoyo, sin contar la portada). Si no cumplía los requisitos, se aplicaban las penalizaciones del Anexo V.
En la práctica conviene separar dos cosas:
- Estudiar y entender: usar herramientas para repasar la normativa, aclarar dudas de la convocatoria u organizar tus apuntes es parte de tu preparación.
- El documento que entregas: la propuesta pedagógica tiene que ser tuya, redactada por ti y pensada para tu centro y tu ciclo. Generarla, o generar partes de ella, con IA es justo lo que la convocatoria prohibía. Además, en la defensa ante el tribunal se nota enseguida si una propuesta no es propia.
Cuando salga la próxima convocatoria, revisa este apartado: es de esperar que se mantenga, pero manda siempre el texto del BOCM de ese año.

