Taller, transforma tu AULA. Cómo organizar tu aula por rincones de aprendizaje.

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1-4 horas

Ana Isabel del Fresno Cortés (La Vall D´Uixó, 1983)
19,90 €
Contiene

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Diploma de asistencia
Descripción
Este curso está dirigido para que descubras cómo implementar rincones de aprendizaje en el aula de educación infantil para fomentar el desarrollo integral, la autonomía y la creatividad de los más pequeños. En este taller práctico exploraremos estrategias y recursos para diseñar espacios atractivos y funcionales que potencien el aprendizaje activo y significativo.
Ponente
Ana Isabel del Fresno Cortés (La Vall D´Uixó, 1983)
Maestra con 20 años de experiencia docente(en 2007 obtuve plaza), de los cuales 6 en dos centros CES, con ganas e inquietudes para compartir proyectos que sean de inspiración a toda la comunidad educativa con diversos libros publicados como:
- Metodología por proyectos en un aula de tres años
- La escuela abierta a las familias
- 17 experiencias innovadoras para el aula de infantil (coautora)
- 50 historias de éxito docente (coautora)
- El rap de la conilla. Libro nacido de la participación familiar del centro Ces.
- Familia y escuela misión im-posible (coautora).
- Situaciones de aprendizaje en el aula de Educación Infantil. Asociación AMEI-WAECE . Educadores infantiles. (coautora)
Además de publicaciones en la revista digital “quaderns digitals”:
- Asperger en el aula. Un nuevo reto para la educación
- Ripollés, artista de nuestra tierra.
- Adiós infantil
- Una historia en viñetas
- La champions llig, duel de titans i booktràiler com a experiències de foment de la lectura
Premiada en diferentes premios a nivel de aula
Me considero una maestra de primara con corazón de infantil, una maestra que mira a través de los ojos de los niños y las niñas y siempre intento sacar lo mejor de cada uno de ellos, con una metodología de las 3 E, Esfuerzo, Empeño y Emoción junto a la S de sorpresa.
Objetivos del curso
- ¿Qué son los rincones de trabajo en infantil y por qué son importantes trabajarlos?
- Autores de referencia.
- ¿Cómo trabajar a través de rincones?
- Control y evaluación de los rincones.
- Ejemplos: los rincones de trabajo se dividen en juego simbólico, construcciones de suelo, biblioteca/lectura, arte y juegos didácticos (vida práctica, sensorial, matemáticas, lenguaje y cultura general) y en primaria como lo hacemos?
- ¿Qué son las estaciones de aprendizaje y cuáles son sus beneficios?
- ¿Cómo lo llevamos a la práctica?
- Control y evaluación de las estaciones de aprendizaje.
- Ejemplos, al igual que en los rincones en primaria se dividen en 4 áreas: ciencias e investigación, lectura/escritura/comprensión lectora (cluedos), matemáticas y vida práctica.
