Crónica oficial de la temporada más esperada: la gran convocatoria del Cuerpo de Maestros en la Comunidad de Madrid.
Donde los números no son cifras… sino destinos.
Queridos y perseverantes aspirantes,
La noticia ha recorrido academias, bibliotecas y mesas de estudio con la velocidad de un secreto apenas susurrado en el salón principal: la Comunidad de Madrid ha publicado su esperada Convocatoria de Oposiciones 2026 al Cuerpo de Maestros, Resolución de 2 de febrero de 2026, y con ella se abre una de las temporadas más decisivas para quienes anhelan vestir, con honor, el título de funcionarios docentes.
Este año, la cifra global asciende a 685 plazas. Se dice pronto. Pero detrás de cada número late una oportunidad, una escuela, una pizarra aún en blanco esperando nombre propio.
Permítanme, pues, detallar, con la precisión que la ocasión merece, la distribución de plazas por especialidades, para que cada aspirante pueda medir el terreno con realismo y estrategia.
Distribución de plazas por especialidad
La convocatoria contempla las siguientes plazas:
- Educación Infantil: 149 plazas
- Educación Primaria: 64 plazas
- Pedagogía Terapéutica (PT): 162 plazas
- Audición y Lenguaje (AL): 62 plazas
- Lengua Extranjera: Inglés: 144 plazas
- Lengua Extranjera: Francés: 3 plazas
- Lengua Extranjera: Alemán: 2 plazas
- Música: 38 plazas
- Educación Física: 61 plazas
Obsérvese, queridos lectores, cómo destacan especialmente Pedagogía Terapéutica e Inglés en volumen de plazas, lo que revela una clara apuesta por la atención a la diversidad y la competencia lingüística en el sistema madrileño.
No obstante, hoy centraremos nuestro análisis, con la delicadeza que merecen, en Infantil y Primaria, pilares esenciales de toda estructura educativa.
Educación Infantil: 149 oportunidades para educar desde la emoción.
Ciento cuarenta y nueve plazas. No es una cifra menor, pero tampoco permite relajaciones.
Quien aspire a una de ellas deberá demostrar dominio absoluto del marco normativo vigente:
- LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020) como ley orgánica que estructura el sistema.
- Real Decreto 95/2022, que establece la ordenación y enseñanzas mínimas de Educación Infantil.
- Decreto 36/2022, de 8 de junio, por el que se regula el currículo de Infantil en la Comunidad de Madrid.
El tribunal madrileño valorará especialmente que el opositor comprenda:
- El carácter globalizado de la etapa.
- El juego como eje metodológico.
- La observación sistemática como base de la evaluación.
- La colaboración con las familias.
- El desarrollo integral del alumnado.
En Infantil no se espera academicismo rígido. Se espera sensibilidad fundamentada en normativa.
Educación Primaria: 64 plazas donde la competencia marca la diferencia.
Sesenta y cuatro plazas para Primaria. 
Una cifra más ajustada, lo que exige preparación meticulosa.
La base normativa imprescindible:
- LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020).
- Real Decreto 157/2022, que fija las enseñanzas mínimas de Primaria.
- Decreto 61/2022, de 13 de julio, que regula el currículo en la Comunidad de Madrid.
Aquí el tribunal examina con lupa la capacidad para:
- Relacionar competencias específicas y saberes básicos.
- Diseñar propuestas metodológicas activas.
- Integrar evaluación competencial coherente con los criterios establecidos.
- Incorporar medidas de atención a la diversidad.
En Primaria, la elegancia reside en la coherencia curricular.
Fechas clave que ningún aspirante debe olvidar.
El plazo de presentación de solicitudes se extiende desde el 13 de febrero hasta el 12 de marzo de 2026, exclusivamente por vía telemática a través de la sede electrónica de la Comunidad de Madrid.
Las pruebas comenzarán previsiblemente en la segunda quincena de junio, siguiendo la estructura habitual:
- Fase de oposición
- Parte A: desarrollo de tema.
- Parte B: supuesto práctico y cultura general para Primaria
- Defensa de programación/propuesta pedagógica y unidad didáctica.
- Fase de concurso
- Valoración de méritos.
- Fase de prácticas
- Curso escolar como funcionario en prácticas.
Superar cada fase no es cuestión de azar, sino de preparación estratégica.
¿Qué observa realmente el tribunal?.
En los distinguidos círculos evaluadores se comenta que los mejores ejercicios comparten ciertas virtudes:
- Dominio natural de la normativa autonómica.
- Coherencia entre objetivos, actividades y evaluación.
- Atención realista a la diversidad.
- Lenguaje profesional y seguro.
- Estructura clara y ordenada.
No se premia la acumulación desmedida de referencias legales, sino su integración inteligente.
Una frase bien colocada, como:
“En coherencia con el Decreto 61/2022 de la Comunidad de Madrid, esta propuesta contribuye al desarrollo de las competencias específicas del área y garantiza una evaluación alineada con los criterios establecidos”, puede inclinar la balanza.
Más allá de las cifras.
685 plazas no son únicamente estadísticas administrativas. Son aulas reales. Son claustros. Son tutorías. Son proyectos educativos.
Cada plaza de Infantil implica acompañar primeras palabras y primeros descubrimientos.
Cada plaza de Primaria supone formar pensamiento crítico y autonomía.
Cada plaza de PT o AL refuerza la inclusión.
Cada plaza de Inglés, Música o Educación Física enriquece el desarrollo integral.
La convocatoria no es solo un proceso selectivo. Es una renovación del sistema educativo madrileño.
Una reflexión final para aspirantes decididos
La temporada ha comenzado. Las fechas están fijadas. Las plazas asignadas. La normativa clara.
Ahora, queridos opositores y opositoras, el protagonismo es suyo.
Que cada hora de estudio esté guiada por estrategia.
Que cada tema respire normativa sin artificio.
Que cada supuesto práctico demuestre identidad docente.
Que cada programación sea coherente y viable.
Porque cuando el tribunal levante la vista tras leer su examen, deberá pensar sin duda alguna:
“Aquí hay profesionalidad. Aquí hay vocación. Aquí hay futuro maestro/a.”
Con respeto por su esfuerzo y admiración por su constancia,
Lady Whistledown, cronista de las temporadas en que los sueños docentes se convierten en plaza fija.
Si quieres saber de nuestro método de estudio, escríbenos y te enviamos información. Estamos ilusionadas de poder acompañarte hasta tu objetivo! ESCRÍBENOS
